| 实验课程名称： |
临床基本技能 |
| 课程介绍： |
临床基本技能是由基础医学过渡到临床医学十分重要的桥梁课程，是培养医学生临床实践能力的关键课程。临床基本技能1和临床基本技能2两门课程要求医学生掌握常见症状发生机制和临床意义，并学会问诊的方法和技巧；掌握各种正常和异常的体征及诊断过程的思维的方法，熟悉临床常用穿刺等操作技能，逐步使学生达到具有独立书写病历和诊断疾病的能力。本课程的主要任务是通过理论阐述与临床实践相结合，介绍检体诊断和物理诊断的基础理论，分析疾病诊断的基本技能基本知识，让学生比较全面系统地掌握检体诊断的基本概念、基本理论和方法。 |
| 课程目的： |
培养学生初步学会运用检体诊断的基本技能，分析和解决所面临的临床问题，培养学生临床诊断的基本方法、基本技能和技术，掌握临床诊断的基本知识，帮助学生提高疾病诊断能力和综合分析能力。 |
| 虚拟仿真特色: |
在病人身上难以完成操作、检查项目以及容易对病人造成不可逆的伤害的有创操作，模拟训练课程能高度模拟病人情况，达到与真实诊疗过程相近的效果。通过此课程既能使学生在模拟人上得到充分的锻炼，又能与临床实际相结合。在真正步入临床时，可以得心应手地在病人身上进行操作。 |
| 学 时： |
105 |
| 面向专业： |
临床医学专业 |
仪器设备
及软件环境： |
心肺听诊训练系统、腹部触诊训练系统、心电图训练系统、各种体检及穿刺操作模拟人 |
实验课程功能
及效果： |
上图：心肺听诊训练系统，在仿真模拟人身上不同听诊部分可听到正常心音、肺部呼吸音以及心脏杂音和肺部异常呼吸音。
下图：腹部触诊训练系统，在仿真模拟人身上可触及腹部的主要脏器，教师可在该模拟人上进行示教常见疾病的体征，学生在模拟人上可进行体检手法的练习。
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